标签归档:公正:该如何做是好

《公正:该如何做是好》No.7《This Land is my Land(我的地盘我做主)》摘抄

桑德尔教授在这两讲主要是介绍约翰·洛克的思想与自由主义理论的关系。

约翰·洛克(John Locke,1632年8月29日~1704年10月28日)是英国著名的哲学家,被视为是启蒙时代最具影响力的思想家和自由主义者。《政府论》(《Two Treatises on Government》)是洛克最重要的政治哲学著作。在第七、八讲中,桑德尔教授用了比较多的篇幅诠释了约翰·洛克在《政府论》(下篇——论政府的真正起源、范围和目的,Concerning the True Original Extent and End of Civil Government)中所表达的思想。

继续阅读《公正:该如何做是好》No.7《This Land is my Land(我的地盘我做主)》摘抄

《公正:该如何做是好》No.6《Who Owns Me(我属于谁)》摘抄

一、小政府

上次我们讲到自由主义,我想继续回到对收入再分配问题赞同与否的论辩。在此之前先简短讲一下“小政府”概念。自由主义经济学家米尔顿·弗里德曼(Milton Friedman,美国经济学家,1976年诺贝尔经济学奖得主。有关资料见维基百科相关词条:http://zh.wikipedia.org/zh-cn/米爾頓·佛利民,百度百科相关词条:http://baike.baidu.com/view/476057.htm。

继续阅读《公正:该如何做是好》No.6《Who Owns Me(我属于谁)》摘抄

《公正:该如何做是好》No.5《Free to Choose(自由选择)》摘抄

在我看来,到目前为止,第一讲到第四讲比较闷,还好由几个案例引出的问题比较吸引人。桑德尔教授的高明之处就在于用几个简单的事例把高深的理论介绍给学生,通过对这几个案例所作的貌似荒诞但富有学理的演绎,引出了功利主义理论,把功利主义理论的观点及其批判与反批判简明扼要地展现给听众。在第5讲中又从对功利主义的批判延伸到对自由主义的分析。自由主义是资本主义发展的理论基础,也是资本主义国家政治制度的理论支柱之一。对自由主义的批判、辩护及其理论发展构成了当代世界思想界的一个重要主题。无论是发达国家,还是发展中国家,只要选择了市场经济制度,如何看待自由主义以及关于自由主义理论的争论和取舍,都在不同程度影响着各国的政治制度以及经济和社会发展政策。因此,同前几讲相比较,这讲相对来说就更具有现实意义,不会那么抽象了。

继续阅读《公正:该如何做是好》No.5《Free to Choose(自由选择)》摘抄

《公正:该如何做是好》No.4《How to Measure Pleasure(如何衡量快乐)》摘抄

【摘录者按】在这一讲中,桑德拉教授援引了功利主义代表人物穆勒所著的《功利主义》中的一些言论。徐大建先生曾翻译了《功利主义》一书(世纪出版集团、上海人民出版社,2008年4月版)为能更准确理解穆勒的观点,我囫囵吞枣地看了一遍《功利主义》,个人以为,徐先生的译文显然更通顺、严谨,因此,凡讲座中直接援引穆勒原话的,我就照抄徐先生的译文。

继续阅读《公正:该如何做是好》No.4《How to Measure Pleasure(如何衡量快乐)》摘抄

《公正:该如何做是好》No.3《给生命一个价格标签》

桑德尔教授由上一讲提到的案例的话头,对功利主义哲学(Utilitarianism)的代表人物边沁其人其事做了简要介绍。(有关边沁的详细资料可参考边沁主义网站:http://www.benthamism.cn/index.asp,其生平简介及功利主义概念可参考维基百科相关条目:http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E6%9D%B0%E9%87%8C%E7%B1%B3%C2%B7%E8%BE%B9%E6%B2%81#.E5.8F.82.E8.80.83.E8.B5.84.E6.96.99,http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E5%8A%9F%E5%88%A9%E4%B8%BB%E4%B9%89,百度百科相关条目:http://baike.baidu.com/view/127647.htm,http://baike.baidu.com/view/230861.htm,——引者注)。

继续阅读《公正:该如何做是好》No.3《给生命一个价格标签》

《公正:该如何做是好》第一集摘要

这两年来,一些西方国家著名大学的公开课程视频纷纷出现在国内网站上。《公正:该如何做是好》(《Justice:What’s the Right Thing to Do》)是其中之一,这门课程是哈佛大学迈克尔·桑德尔(Michael Sandel)教授为法学院学生开设的课程,是有关政治与道德哲学的入门课程,本课程共12部分,旨在引导观众一起评判性思考关于公正、平等、民主与公民权利的一些基本问题。12集中英双语字幕课程视频下载了很久,一直躺在硬盘中——没心情、没时间看。这些天酸劲也发得差不多了,迂腐劲又上来了。小孩上学了,我也开始上课了,上的还是哈佛的课!这个摘要参考了几个版本的字幕并加以整理。希望能坚持下去——这项工作非常麻烦。

继续阅读《公正:该如何做是好》第一集摘要